jadi gimana?

aku ingin menuangkan apa yang aku fikirkan secara terbuka. sudah sedemikian lama aku simpan dalam-dalam. belum ada keberanian untuk memunculkan itu. tapi belakangan, aku tidak lagi mau menjadi orang yang penakut, aku harus memberanikan diri untuk terbuka terhadap apa yang aku fikirkan.
begini, untukku... belajar adalah suatu proses yang teramat penting. amat sangat penting. sebagaimana pentingnya masa depan ditentukan melalui prosesnya, diantaranya proses belajar.
oleh karenanya, bagiku yang menjadi vital dalam belajar adalah prosesnya.

sebagian pengajar aku yakin sangat mngetahui hal ini. bahkan bagi beliau-beliau yang nama-nya sudah ditemani deretan berbagai gelar yang sudah pasti hapal di luar kepala mengenai bagaimana menciptakan suatu proses belajar yang baik dan benar di dalam kelas.
akan tetapi dengan sejujur-jujurnya aku ingin bicara, tak banyak yang mengaplikasikan itu dalam dunia nyata. sungguh tak banyak. berdasarkan dari apa yang aku alami sendiri... suasana kelas yang menjenuhkan, gerah, tidak betah, stagnan, tidak menggairahkan, membuat suasana belajar yang sangat tidak kondusif. pada akhirnya, mahasiswa banyak yang main handphone, facebook-an, mengobrol, cekikikan, curhat tentang apa yang terjadi dengan kekasihnya, tanya makanan enak dimana, ngerjain tugas dari dosen yang lain...
mau disalahkan mahasiswa nya?
kalau demikian, tidak lagi perlu belajar metode2 untuk membuat suasana kelas menjadi variatif lah...
bagiku, justru jangan melihat sesuatu hanya dari satu sisi.
cobalah melihat dari sisi yang lain.
kenapa kita tidak diperhatikan pelajar?
kenapa kita tidak menarik didengar oleh pelajar?
kenapa pelajar malas masuk pelajaran kita?
kenapa pelajar tidak semangat menyambut pelajaran kita?
ada banyak kasus dimana kita tidak boleh hanya melihat satu sisi saja. tidak boleh seratus persen menyalahkan pelajar dengan dalih "pelajarnya malas".
tantangannya adalah... bagaimana kita membuat pelajar yang malas menjadi semangat dalam belajar. bagamana kita membuat pelajar tertarik pada materi dan semangat belajar didalam kelas.
kebanyakan guru atau dosen hanya menyalahkan siswa/mahasiswa nya aja sihhhh.....

 dari Nila. mahasiswa yang sepertinya dikenal suka kesiangan dan malas.